安静，教室里安静(📡)了(le )有(🙃)(yǒu )那(➗)么几秒，宋嘉兮的软(ruǎn )糯(nuò )的声(🎽)音在(🆘)教室(🚴)内无(🎓)限的(de )回(huí )放着。

闻言，宋嘉兮(📁)眼(yǎ(🍪)n )眸(mó(🦁)u )一亮(➡)，惊喜问：真的吗(ma )？

说(shuō )完，像是(🤳)担心(🍧)蒋慕(🅰)沉不(bú )答(dá )应似的，宋嘉兮无比(😿)呆(dā(😵)i )萌(mé(🛰)ng )的竖(🕸)着一根手指：就一(yī )节(jiē(🆗) )课，可(😎)以吗(🕦)？

办(🗝)公室内(nèi )，张老师把该说的都说(🥇)了(le )，该(🐙)(gāi )骂(⏯)的也都骂了，对于(yú )蒋(jiǎng )慕(mù )沉(🤥)，她还(🤯)真的(🚠)是没什么(me )别(bié )的办法了。

好看啊(🤜)。宋(sò(〰)ng )嘉(jiā(🙉) )兮回(🦌)忆着蒋慕沉的长相(xiàng )，连忙(🚼)说：(😆)新同(🌍)桌长(📝)得超(chāo )好(hǎo )看，有点像是年轻时(🐿)候(hò(😖)u )的(de )爸(🛠)(bà )爸。

宋嘉兮拿出笔记本(běn )出(chū(🅰) )来，专(👪)注的(🦄)听课，记着(zhe )笔(bǐ )记，虽然对高三的(🥘)内容(🌯)(róng )，宋(👭)嘉兮(🏕)已经很是了解了(le )，但该做的(🤼)笔记(🎣)，她一(⛄)点(diǎ(🏕)n )都(dōu )不(bú )会落下，更何况她昨晚(🙄)(wǎn )也(🐁)(yě )想(🍾)明白了，既然跟旁边(biān )的(de )年级大(♿)佬成(⛸)为了(🆒)同桌(💕)，那(nà )就能帮一点是一点吧(🔩)。

宁(ní(🍋)ng )诗言(🍘)一噎(😾)，看向蒋慕沉(chén )：沉(chén )哥，你也让(😒)小可(🕔)爱换(🎭)(huàn )位(wèi )置(zhì )？